Secuencias de Aprendizaje - Paradigmas

Principalmente nos habla sobre la nota tradicional de modelo, nos da una breve explicación, nos comparte el modelo y tendencia a modelizar de Cesar Carrizales Rematoza, nos dice las consideraciones teóricas previas, la noción de modelo, las ideologías y modelos para así poder llegar al siguiente tema que son los modelos y la educación, posteriormente siendo mas claros y teniendo una mejor idea del texto finalmente pasar a las teorías, pedagogía y modelos educativos. Los modelos son formas de pensar, de ser, de hacer, de sentir y de actuar. Normalmente seguimos estándares solemos pensar e interesarnos en temas en común. En realidad todo seguimos modelos, hasta para la creación de casas, ropa, instrumentos y demás. Cada uno tiene sentimientos empleados y lo que para una persona puede ser bueno, para la otra puede ser totalmente malo, pero esto es de acuerdo a sus culturas ya que no todos pueden sentir lo mismo. Ésto también puede influir de acordé al tipo de sociedad, con ella adaptamos ...

ENSAYO SOBRE EL CONSTRUCTIVISMO En este ensayo tratara sobre el constructivismo, que es, en que esta basado, sus exponente, una explicación de lo que ellos decían acerca del constructivismo, se tomará información de distintas fuentes, hablaremos de autores como Piaget, Vigotsky y citaremos algunos otros. Introducción: “El constructivismo es una corriente pedagógica basada en la teoría del conocimiento constructivista, que postula la necesidad de entregar al estudiante las herramientas necesarias (generar andamiajes) que le permitan construir sus propios procedimientos para resolver una situación problemática"(C1) “Algunos autores se centran en el estudio del funcionamiento y el contenido de la mente de los individuos (por ejemplo, el constructivismo psicogenético de Piaget), pero para todos el foco de interés se ubica en el desarrollo de dominios de origen social (como el constructivismo social de Vigotsky y la escuela sociocultural o socio histórica”(C3) DESARROLLO Como ya sabemo...